過往活動案例集 / Case Studies
精選案例 (Selected Cases)
小車手造車日
一班小學生化身小小工程師：我們把「DIY 造車」帶入校園，讓同學同家長分組由零開始，用木板、車輪同卡紙，親手砌出一部屬於自己隊伍嘅戰車。
由量度、鋸木到上螺絲，樣樣都係 STEAM 嘅實踐；每一步都係親子分工合作：小朋友出主意、家長落手幫砌，一齊畫靚部車。過程中小手同大手都唔停、創意爆發，仲從中學到工程思維同解難。
最後嘅賽車巡遊將氣氛推到最高點——同學坐上同家長一齊完成嘅戰車繞場，笑聲同掌聲不絕。一日活動，唔止好玩，仲將 STEAM、協作同親子凝聚力一次過帶入校園。
退修日
退修日，唔一定要離開香港先做到——最重要係畀團隊一個真正放低工作、重新連結嘅空間。今次我哋為客戶安排咗一日團隊退修，喺寬敞嘅活動室內，用一連串協作挑戰打開對話。
由「齊心疊高」到「集體過關」，同事要隔空拉繩、同步發力，少一個人出力都做唔到。遊戲之間，大家坐低圍圈分享，講返平日合作嘅難處同欣賞。
一日退修，冇華麗場面，卻換嚟更實在嘅溝通同信任。同事帶走嘅，唔止係笑聲，仲有返到工作崗位都記得嘅默契。
Sports Fiesta 2026
香港中文大學學生事務處希望為同學辦一場「人人都玩得落」的運動嘉年華——不只講競技，更要凝聚不同學系、不同程度的同學。傳統陸運會門檻偏高，於是我們把體育館變成一個個遊戲關卡，讓運動以更輕鬆的方式走進校園。
我們在校內體育館設置多個新興運動站：布袋球（Cornhole）、旱地龍舟、S.A.F.E. Archery ® 等，並安排教練到場帶領與計分。同學分組輪流挑戰，有人專注瞄準、有人負責打氣，場內笑聲與掌聲此起彼落；部分同學更主動擔任關主與記錄，投入度超乎預期。
一日之內，過百名同學走遍不同關卡，既有競爭也有合作。活動不但讓新興運動在校園「落地」，也讓學生事務處看見一種更低門檻、更高參與度的校園運動模式。
足球嘉年華
香港遊樂場協會希望為社區帶嚟一場老少咸宜嘅足球嘉年華。我們把商場中庭化身球場，架起巨型圍欄，帶嚟最刺激嘅「泡泡足球」，讓市民即場落場較量。
無論大人定細路都爭住排隊入場：著上透明泡泡裝，衝撞、搶波、射門，笑聲同歡呼聲此起彼落；場邊嘅家人朋友打氣影相，將氣氛推到最高點。
一日嘅嘉年華，唔止讓市民初次接觸新興運動，亦為商場帶動人流同歡樂氣氛，成功將「足球」變成連結社區嘅共同語言。
建破球活動
讓同學喺禮堂體驗新興運動，辦一場既考腦又考合作嘅挑戰。我們把「建破球 Devastation Ball®」帶入校園。
過程中，每一隊都要即時商量：點分工砌得快、點守住自己嘅陣、幾時進攻。場上指令與笑聲此起彼落，同學喺攻守之間學到溝通、策略同互相補位。
活動讓學生喺遊戲中放鬆投入，也讓老師看見團隊合作嘅另一種可能。
Team Building
一班同事平日各有專業分工，少有機會並肩解難。今次 Teamify 與 E&T Limited 攜手合作，為建築環保評估協會設計咗一場以溝通為主軸嘅團隊建立工作坊，讓大家暫別日常崗位，喺遊戲中重新認識彼此。
活動圍繞「共同目標、有效溝通」：同事分組挑戰積木建築任務，有人負責睇圖則、有人負責落手砌、有人負責傳達指令。過程中大家發現，講得清楚、聽得明白，往往比手快更關鍵；每一次失誤都換來更有默契嘅下一次。
由策劃到現場帶領，Teamify 與 E&T Limited 各展所長、緊密配合，順利完成一場既有意思又有得著嘅團隊建立活動。一個下午，同事唔止玩得投入，仲主動檢視團隊平日嘅協作方式，帶走咗一份更強嘅歸屬感同默契。
過往合作客戶 / Our Clients
由大專院校、公營機構到企業團隊，與我們持續合作至今
學校 / 教育機構
8 間
機構 / 協會
7 間
企業 / 公司
10 間
我們的合作流程 (How We Work)
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STEP 1
需求訪談 Discovery
了解活動目標、人數、預算與場地
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STEP 2
專屬提案 Proposal
3 個工作天內回覆圖文方案 + 報價
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STEP 3
簽約籌備 Preparation
訂場地、確認細節、準備器材與人力
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STEP 4
現場執行 Execution
專業團隊全程帶領
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STEP 5
成果交付 Delivery
活動照片、影片與回饋建議